En la asignatura de francés también hemos celebrado el día de la paz. En cuarto de primaria hemos leído una pequeña poesía y después hemos hecho una figura de origami.
Cada alumno ha podido crear una paloma de la paz en papel que posteriormente ha sido colgada en el pasillo simulando el vuelo por la paix (paz).
El 30 de Enero, y como conmemoración del Día de la Paz y la No Violencia, hemos querido preparar un bonito mural en la asignatura de francés.
Antes de nada hemos podido disfrutar de la canción “On écrit sur les murs” y posteriormente hemos puesto nuestras manos a la obra para escribir sobre nuestro propio muro.
Cada alumno ha puesto la palabra Paz en distintos idiomas sobre una pieza de papel. Finalmente han sido pegadas en nuestro muro formando la palabra Paix (en francés).
Además hemos aprendido vocabulario como paix, tolérance, respect, justice, harmonie, égalité, confiance, droits, liberté…
En primaria, con motivo de la fiesta de la Chandeleur (la Candelaria) mañana 2 de febrero, hemos realizado un concurso de carteles para conmemorar esta fiesta. Los dos carteles mejores de cada clase han sido expuestos en los pasillos del colegio.
Ese día se celebra preparando y degustando crêpes dulces y saladas (galettes) en familia.
A través de la investigación personal que han hecho los alumnos sobre esta celebración francesa, hemos aprendido su procedencia, bastantes curiosidades y supersticiones.
Por ejemplo, según la tradición hay que darles la vuelta con la mano derecha mientras se sujeta una moneda en la mano izquierda; si la crêpe llega correctamente a la sartén, significa que se tendrá prosperidad durante todo el año.
Los franceses también asocian esta fecha al tiempo. Se dice que si llueve en La Chandeleur, el mal tiempo aún arreciará durante cuarenta días: “Quand il pleut pour la Chandeleur, il pleut pendant quarante jours”.
Nuestros aprendices de la lengua francesa han llevado a cabo un proyecto de fin de año que han disfrutado mucho. Ha consistido en la fabricación de un photocall que nos ha servido para felicitar en francés a nuestros amigos por correspondencia.
Como ya sabéis, todos los alumnos de francés del Colegio La Reina, desde tercero hasta sexto curso de primaria, están realizando desde comienzo de curso un proyecto de correspondencia .A través de él, cada clase está poniendo en práctica el francés que vamos aprendiendo con un colegio francófono.
Quinto y sexto ha fabricado este photocall para felicitar las navidades y desear un buen año 2019. Después se lo han pasado genial haciendo las fotos que finalmente hemos enviado por correo electrónico.
En quinto curso de primaria hemos aprendido los números hasta el 31 en francés. Y los hemos puesto en práctica con un concurso en el que la clase estaba dividida en dos grupos. Debíamos resolver la cuenta que estaba escrita en el papel muy rápido y decir el número en francés. Si era correcto, pasaba el siguiente alumno. Al final sólo el equipo más veloz fue el ganador.
5ºA
5ºB
En 3º seguimos aprendiendo a hablar francés. Y qué mejor manera de aprender que hablando. Así que hemos practicado las preguntas básicas que son:
Comment tu t’appelles?
¿Cómo te llamas?
Quel âge tu as?
¿Cuántos años tienes?
Où tu habites?
¿Dónde vives?
Y sus correspondientes respuestas.
3ºA
3ºB
Los alumnos de 6º están aprendiendo las partes del cuerpo. Y hemos estado practicando este vocabulario con el juego “Jacques a dit”.
Debemos tocar la parte del cuerpo que “Jacques ha dicho”. Pero sólo si lo ha dicho él.
Con este juego tan divertido mejoramos la comprensión oral, la atención y la concentración.
6ºA
6ºB
